Intégrer la participation sociale dans la planification nationale en matière de santé : les enseignements tirés de l'expérience de différents pays
25th June 2026
Épisode 3 de la série de webinaires internationaux sur la participation sociale, organisée par l'OMS, le Bureau de la Commission nationale de la santé de Thaïlande et la CSU2030
Ce webinaire examinera comment les pays intègrent la participation sociale dans leurs processus nationaux de planification sanitaire, en mettant l’accent sur la transition d’une consultation ponctuelle vers des approches plus structurées et institutionnalisées qui orientent les priorités politiques.
Il présentera des expériences nationales, avec une analyse approfondie du cas du Brésil, largement reconnu comme un leader mondial dans l’intégration de processus participatifs à grande échelle au sein de la gouvernance sanitaire. Ces processus mobilisent les parties prenantes à plusieurs niveaux et orientent directement la planification sanitaire nationale et la définition des priorités. Le webinaire présentera également les expériences de la Côte d’Ivoire, de la Tunisie, de la Slovénie et du Vietnam, reflétant ainsi un large éventail de contextes institutionnels dans différentes régions de l’OMS.
Réunissant des hauts responsables des ministères de la Santé, ainsi que des dirigeants et des représentants d’organisations internationales et de la société civile, la discussion portera sur :
- comment les processus participatifs peuvent être intégrés dans les cycles nationaux de planification sanitaire ;
- ce qui est nécessaire pour passer de la consultation à un dialogue durable et institutionnalisé ;
- comment les pays peuvent adapter ces approches à leurs propres contextes politiques et de gouvernance.
En rassemblant ces expériences, ce webinaire vise à favoriser les échanges entre pairs entre les pays et à contribuer à une meilleure compréhension de la manière dont la participation sociale peut renforcer la pertinence, la légitimité et la réactivité de la planification sanitaire nationale.